日本人はあまりに少ない！国際バカロレアのデータを再度、分析しました。その結果、やはり日本人の受験者数が少ないことが確認されました。
国際バカロレアのディプロマ課程で日本人受験者は、取得率が世界平均よりも10パーセントほど高いことがデータより判明。
約90パーセントという高い取得率。
しかし、気になるのが、全体における受験者数。
しかし、日本人の受験者数は2006年から1パーセント未満。
さらに年々、低下しています。
2006年の0.96パーセントから0.86パーセントへ全体的に右肩下がり。
国際バカロレアの受験者数が国際教育のすべてではないのですが、このデータは国際バカロレアのおいて、日本人があまりに少ないことを物語っています。
文部科学省の国際バカロレア200校計画に期待がかかります。
この記事の記者
最新の投稿
小学校受験に国際化の衝撃！サレジアン国際学園小学校インターナショナルクラス受験レポ
サレジアン国際学園小学校インターナショナルクラスは、2025年度入試で志願者が前年比220名以上増え、A日程2〜3倍、B日程8.1倍と高倍率でした。受験生の8割がプリスクール生や帰国生など英語環境の子どもで、英語未経験でも合格例がありました。入試では創造力、主体性、非認知能力が重視され、幼児教室未経験でも合格が見られました。「一条校×インター」の安心感、プリスクール生の増加、口コミの速さ、改革で知られる大橋学園長への期待、都心からの通いやすさが人気の理由として挙げられます。
日本がアジア太平洋地域で英語力のリーダーシップを発揮するには、中高の英語教育の抜本的な見直しが必要です。現在、週5時間の授業の大半が文法・読解に費やされ、スピーキング練習は週1〜2時間程度です。この比率を逆転させ、週5時間をスピーキング中心に、文法・読解は週1〜2時間とすべきです。AI会話ツールやオンライン交流などのテクノロジーを活用すれば、日本人教員でも実施可能です。2024年のEF英語能力指数で日本は116か国中92位でした。文法や読解を捨てるのではなく、「話す・聞く・書く力」を支える手段として再構成し、実際に使える英語力を育成することが重要です。試験や評価方法もスピーキング能力を反映したものに変える必要があります。
インターナショナルスクールへの転校を考える前に知っておきたい学校生活言葉の壁：その先にある課題
インターナショナルスクールへの転校は、言葉の壁を越えた先に、新しい文化や価値観との出会いが待っています。本記事では、子どもが多様な環境の中で自分らしさを保ちながら成長していくためのヒントを探ります。
東京大学、新学部カレッジ・オブ・デザインで日本のグローバル教育を拡充
東京大学は、2027年秋、70年ぶりに新学部「カレッジ・オブ・デザイン（College of Design）」を開設します。英語によるカリキュラムと柔軟な出願ルートを導入し、日本でも広がりつつある総合型選抜により、国内の学生にもグローバルな学びの選択肢を提供します。
帰国子女アカデミー「英語入試」「帰国生入試」中学受験ガイドを無料で公開
『Bluebook Select』は、英語入試や帰国生入試を行う中学校の情報をまとめたガイドブックです。2026年度入試に対応し、首都圏を中心とした98校の最新データを掲載しています。試験科目や出願資格、英語授業体制など、学校選びに役立つ情報を整理しました。
インターナショナルスクールタイムズの編集長として、執筆しながら国際教育評論家として、日本経済新聞やフジテレビホンマでっかTV、東洋経済、プレジデント、日本テレビ、TOKYO FMなど各メディアにコメント及びインタビューが掲載されています。
プリスクールの元経営者であり、都内の幼小中の教育課程のあるインターナショナルスクールの共同オーナーの一人です。
国際バカロレア候補校のインターナショナルスクールの共同オーナーのため国際バカロレアの教員向けPYPの研修を修了しています。