Powered by Global Step Academy    
【国際バカロレア】年収1千万プレーヤーも続出!国際バカロレアの先生になるには?

【国際バカロレア】年収1千万プレーヤーも続出!国際バカロレアの先生になるには?

5年で2倍に校数が増えるインターナショナルスクール業界。インターナショナルスクールの校数も増えるが、それに伴い生徒数も増える。そして、そこでキーになるのが「教員」だ。スター教員は、破格の待遇で引き抜きがある。それが国際教員の世界だ。ワールドワイドに活躍できるためには、いくつかの教員要素が必要だ。その筆頭が国際バカロレアを教えられる教員だ。


年収1千万プレーヤーの先生が続出!

5年で2倍に校数が増えるインターナショナルスクール業界。

インターナショナルスクールの校数も増えるが、それに伴い生徒数も増える。
そして、そこでキーになるのが「教員」だ。

インターナショナルスクール業界で例年春先から動き出すのが「教員ヘッドハンティング」だ。
新年度が秋始まりのスクールが多いため、春先から求人と応募のマッチングが動き出す。

学校の土台は、まさに教師の力。
急成長するインターナショナルスクール業界は、人材不足と同時にベテラン教員が不足している。

インターナショナルスクールの教員は、英語で指導することが多いため多くは英語圏で教員資格を持っていることが多い。
もちろん、フランス語やドイツ語のインターナショナルスクールもあるが、特にニーズが多いのは英語で指導できる教員だ。

スター教員は、破格の待遇

教員には、教員免許だけではなく、各スクールが採用しているカリキュラムの教員研修を修了していると手当てが加算されることが多い。

計算式するのであれば、
教員免許+カリキュラム研修+現場経験+生徒の実績=教員評価
だ。

インターナショナルスクールの教員は、世界で実力勝負といえる。

それだけにスター教員となると年収も破格だ。

国際バカロレア、ケンブリッジAレベル、APなど試験に関わる科目教員などは1千万レベルの求人が飛び交う。

高い給料水準のインターナショナルスクール教員

編集部の調査では、原油価格が史上最高値の1バーレル100ドルに向かって上昇していた前後で中東から世界のインターナショナルスクール教員に高額オファーが続出した。

その後、原油価格は一旦落ち込むが、中国、シンガポール、マレーシア、タイ、インドネシアのアジアの新興国で新興富裕層が増え、インターナショナルスクールの需要が急増した。

資源価格の影響がインターナショナルスクールの開校に若干の影響を与えたが、中東は引き続き底堅い教員ニーズが続き、さらにアフリカ、中南米でインターナショナルスクールが続々開校している。

世界的にニーズが高まるインターナショナルスクール教員は、教員養成がキーポイントとなっている。

その一方で、教員の引き抜きは人材不足なインターナショナルスクールとって即応性がある。

しかし、人件費の高騰につながり、学校経営にとって課題にもなる。
破格の待遇だけでは、引き抜きに合うためその地域に根付いた教員をいかに育てるか、が国際教育インフラを考えるためには必要だ。

日本は、インターナショナルスクール教員を中国を中心に引き抜かれるなかで、どのように国際教育インフラとして優秀な教員を育てていくのか、が問われている。

そのなかで国を挙げて取り組んでいるのが「国際バカロレア教員の養成」だ。

日本におけるIB教員教員養成

文部科学省の国際バカロレア200校計画で大きく動く国内の国際教育。
認定校を増やすとともに、大学入試での活用、教員養成が一体となって進む。

▼ 国際バカロレア機構の公式インスタグラムには、国際バカロレアで学んだ宇宙飛行士の星出 彰彦氏の紹介も。国際バカロレアで学んだ卒業生は、世界だけではなく宇宙でも活躍している。

その恩師となる可能性があるのだ。

認定校と大学入試は、仕組みの整備だ。
その一方で教員養成は、人材育成。

5年10年でいかに国際教育人材を養成するか、が国際教育競争力に影響してくる。

国際教員が「なりたい職業ランキングに入る日」

例年、「なりたい職業ランキング」が公表される。

近年では、スポーツ選手、医師、看護師、保育士、パティシエ、科学者、漫画家などに混じり、Youtuberがランキングに入り話題にもなった。

「なりたい職業ランキング」にインターナショナルスクールの教員が入る時、国際教育というカテゴリーが本当の意味で日本に根付いているのかもしれない。

“国際家庭教師サービス、国際サバイバル。今すぐ無料体験!”

この記事の記者

インターナショナルスクールタイムズの編集長として、執筆しながら国際教育評論家として、NHK、日本経済新聞やフジテレビ ホンマでっかTV、東洋経済、プレジデント、日本テレビ、TOKYO FMなど各メディアにコメント及びインタビューが掲載されています。

プリスクールの元経営者であり、都内の幼小中の教育課程のあるインターナショナルスクールの共同オーナーの一人です。

国際バカロレア候補校のインターナショナルスクールの共同オーナーのため国際バカロレアの教員向けPYPの研修を修了しています。

関連するキーワード


国際バカロレア

関連する投稿


【速報!】K.インターナショナルスクール DP 満点7名、平均点42.0点

【速報!】K.インターナショナルスクール DP 満点7名、平均点42.0点

東京にあるK.インターナショナルスクール東京(KIST)が、2025年5月に実施された国際バカロレア DPにおいて、驚異的な成果を収めました。同校によると、今年度のDP試験では7名の生徒が満点である45点を獲得。さらに、受験生の平均点は42.0点という、世界平均を大きく上回る優れた成績を記録しました。


ノースロンドン【イベントレポート/後編】世界基準から考える今の日本の教育〜子供が選択できる未来づくり〜

ノースロンドン【イベントレポート/後編】世界基準から考える今の日本の教育〜子供が選択できる未来づくり〜

「North London Collegiate School Kobe(NLCS Kobe/ノースロンドン神戸)」は、2025年3月6日(木)にトークイベント「世界基準から考える今の日本の教育〜子供が選択できる未来づくり〜」を開催しました。NLCS Kobeのコラボレーターである東京大学教授の鈴木寛さんとNLCS Kobeを手掛ける八光エルアールの池田浩八代表がトークセッションを展開し、Well-being(ウェルビーイング)を実現するために必要な教育環境について語り合いました。当日のトークの様子を2回のレポートにてお届けします。


茗溪学園とさくらインターナショナルスクール(関西国際学園)が小中連携協定を締結

茗溪学園とさくらインターナショナルスクール(関西国際学園)が小中連携協定を締結

茗溪学園中学校・高等学校と茗溪学園とさくらインターナショナルスクール(関西国際学園)は、小中連携協定を締結したことを公表しました。茨城県つくば市にある中学校、高等学校で国際バカロレア認定校です。2017年から国際バカロレアのDPをスタートし、高等学校ではアカデミアクラス(AC)、茗溪ジェネラル、IBコースではバイリンガルディプロマも習得できます。さくらインターナショナルスクールは、国際バカロレア PYP候補校で、運営母体の関西国際学園はPYP,MYP,DPの認定校で日英バイリンガルの探究学習を通して、創造力と責任感を持って国際社会に貢献するリーダーの育成しています。


国際バカロレアの初等教育プログラム PYPとはどのような学びなのか? キャピタル東京インターナショナルスクールの探究学習

国際バカロレアの初等教育プログラム PYPとはどのような学びなのか? キャピタル東京インターナショナルスクールの探究学習

多くのインターナショナルスクールで採用されている国際バカロレアという教育プログラムですが、探究学習を取り入れた授業が人気の初等教育プログラムPYP(プライマリーイヤーズプログラム)では、実際にどのような授業が行われているのでしょうか? 今回は港区にあるキャピタル東京インターナショナルスクール(以下CTIS)を訪れ、5年生のユニットの授業を見学させていただきました。


8/20(金)キャピタル東京インターナショナルスクール幼稚部の夏祭りイベントがShibuya Sakura Stageにて開催

8/20(金)キャピタル東京インターナショナルスクール幼稚部の夏祭りイベントがShibuya Sakura Stageにて開催

キャピタル東京インターナショナルスクール幼稚部の夏祭りが渋谷のShibuya Sakura Stageで開催されます。国際バカロレア一貫校を目指す同校は、すでに幼稚部、小学部、中学部、アフタースクールが開校しています。同校がShibuya Sakura Stageに今年開校したCTISキンダーガーテン渋谷の初めての地域イベントです。


最新の投稿


【インタビュー】インター生が直面する「日本語の壁」をどう乗り越えるか。読解力こそが全教科の学びの土台となる

【インタビュー】インター生が直面する「日本語の壁」をどう乗り越えるか。読解力こそが全教科の学びの土台となる

インター生に見落とされがちな「日本語の読解力」。近年、英語入試の拡大とともに、インターナショナルスクール生が直面しているのは、英語ではなく日本語の不足による学力停滞という現実です。特に算数など一見言語と無関係に見える教科でも、実は読解力が成果を左右しています。本記事では、現場で多くの生徒を指導してきた専門家へのインタビューを通じて、「日本語の壁」の正体と具体的なアプローチです。


「幼稚園がプリスクールに?」キンダーキッズが幼稚園をプロデュースへ 「英語×制度」の新モデル

「幼稚園がプリスクールに?」キンダーキッズが幼稚園をプロデュースへ 「英語×制度」の新モデル

キンダーキッズが幼稚園をプロデュースする新モデルが始動しました。学校法人の制度基盤と英語イマージョン教育を融合し、「幼稚園価格」でバイリンガル教育を提供する点が特徴です。従来の高額プリスクールか週1回の英語の授業のある幼稚園かという二択に対し、中間に位置する第3の選択肢が誕生しました。共働き世帯の実態にも対応しながら、幼児期から将来の「ほぼインター」や国際進路へとつながる新たな教育導線を提示しています。


【前編】日本初の全寮制英国式教育が拓く未来―ハロウ安比校が示す「ホリスティック教育」の本質

【前編】日本初の全寮制英国式教育が拓く未来―ハロウ安比校が示す「ホリスティック教育」の本質

日本初の全寮制英国式インターナショナルスクール、ハロウ安比校は、開校4年目を迎え、初の卒業生を送り出す節目に開催された説明会の様子をレポートします。スティーブン・トン校長は、世界の最難関大学が求めるのは成績だけでなく、自らの経験を語る「独自の物語」であると指摘。同校では、世界トップ10%に入る圧倒的な学力向上度を数値で証明しつつ、知性・身体・精神を育む「ホリスティック教育」を実践しています。Aレベル試験への備え、安比の自然を活かしたスポーツ、そして教員が親代わりとなって支える寮生活。学習と生活の両面から生徒の個性を伸ばし、未来を切り拓く「普通ではない教育」の本質に迫ります。


【インタビュー】東京都「国際金融都市」の推進に向けて、インターナショナルスクールが担う役割

【インタビュー】東京都「国際金融都市」の推進に向けて、インターナショナルスクールが担う役割

東京都は、2030年までに高度外国人材を5万人に増やす目標を掲げ、生活インフラの核となるインターナショナルスクールの誘致を強化しています。現状、都内では入学待ちが発生しており、海外大学進学に強い学校や知名度の高い学校の供給が不足しています。最大の課題である用地確保に対し、都は都有地や廃校の活用、デベロッパーとの連携による街づくりを推進しています。また、進出を検討する事業者へは、市場分析から広報まで幅広く支援するコンサルティング窓口を設置しています。金融・資産運用特区の指定も受け、行政手続き支援などの生活環境整備と併せ、世界最高峰の教育環境を備えた「国際金融都市」の実現を目指しています。


2シグマ問題の解決:教育におけるAIの可能性

2シグマ問題の解決:教育におけるAIの可能性

1984年、ブルームは「2シグマ問題」を提起しました。1対1個別指導を受けた生徒は従来の授業を受けた生徒より2標準偏差良い成績を収めましたが、経済的・運営的に実現困難でした。現在、AIテクノロジーがこの課題解決に近づいています。カーン・アカデミーのKhanmigoなどAIチューターは、個別化学習、24時間利用可能性、即時フィードバックを提供します。反転授業とAIの組み合わせで、生徒は自分のペースで学び、教室では応用活動に集中できます。AIは教師の力を強化し、習熟度ベースの学習モデルへの転換を促進します。 この記事はゲスト寄稿者のジョン・フラナガン氏によって執筆されました。


“生徒募集!KAインターナショナルスクール”