国際教育フェア2025春 インタビュー : コクサバ・チュータリング

本記事では、2025年春に東京で開催された国際教育フェアにて取材した学校の一つをご紹介します。

国際教育フェアは、国際教育を牽引する教育専門家、学校、業界のリーダーが、国際教育分野における様々な可能性や機会を全国の保護者や生徒、関係者に向けて継続的かつタイムリーに発信することを目的としたイベントです。

2025年秋に開催予定の国際教育フェアの概要についてはこちらの記事をご覧ください。

コクサバの背景と歴史

IST編集部 : こちらこそ、よろしくお願いします。御社の背景と歴史について教えてください。

コクサバ・チュータリング : はい。コクサバ・ラーニングは2017年に始まりました。私が早稲田大学の2年生の時に立ち上げました。私の背景を少しお話しすると、日本で生まれ育ちました。小学5年生まで日本の学校に通っていました。見た目では分からないかもしれませんが、両親は海外出身で長い間日本にいます。私はほぼ日本の教育を受けて育ったので、実際中学校まで英語が話せませんでした。中学の時、両親がインターナショナルスクールに入学させることを決め、最初は本当に苦労しました。学業面だけでなく、文化的、社会的にもインターナショナルスクールの環境に馴染むまで3～4年かかりました。当時、インターナショナルスクールのカリキュラムに対応した家庭教師サービスがあればよかったのにと本当に思いました。大学に入ると、同じような経験をした学生たちの素晴らしいコミュニティが周りにあり、それがコクサバ誕生のきっかけでした。

学習指導

IST編集部 : 素晴らしいですね。指導している授業の種類や家庭教師サービスの学習面について教えてください。

コクサバ・チュータリング : 私たちのサービスは、生徒のニーズに応じて対面指導、カフェでの指導、オンライン指導を提供しています。ここにいる多くのメンバーが東京近郊で指導を行っています。それは私たちの拠点だからです。しかし、日本全国にサービスを提供することができます。

コクサバ・チュータリング : はい。私たちは通常多くの科目を教えることができ、標準化テスト、IBカリキュラム、英国カリキュラムをサポートしています。また、日本の学校に通っている場合は日本語のレッスンもサポートしますし、英語を学びたい、日常英語を向上させたい場合の指導もあります。ですから、親御さんが生徒の成績に満足していても、日常的なサポートも提供します。授業で何が起こっているか理解するのに困難を抱えている生徒がいました。宿題を学ばせ、手伝うだけでなく、先生が彼女に何を言おうとしているかを理解する手助けもしました。また、レッスンの最初の20分間は、彼女が私に言いたいことを表現し、欲しいことを伝えるコミュニケーションの練習に費やしました。成績に焦点を当てるだけでなく、生徒が日常的に悩んでいることや不安に感じていることもサポートするのは本当に良いことだと思います。親御さんがその小さなことを手助けしたいと思えば、私たちもそれをサポートします。私たちは非常に柔軟です。家庭教師、親御さん、または生徒が何を学びたいか、どのような問題があるかを教えてくれれば、そのすべての要件に合う完璧な家庭教師を見つけます。無料体験レッスンもあります。家庭教師がいて、最初に考えていなかったもっと具体的なことが欲しいと思ったら、すぐにそれを変更して、現在のニーズに完璧に合う家庭教師を見つけることができます。体験レッスンは無料で、その後家庭教師と生徒が良いレッスンを続けられるよう確実にサポートします。

コクサバ・チュータリング : 最近、子どもをインターナショナルスクールに通わせたい、海外に送りたいけれど、そのために必要なスキルを子どもに身に付けさせる方法が分からない日本の家庭を多く見かけます。それは私が経験した転換期と非常に似ています。これらの子どもたちの多くは最初、新しい環境に適応するのに苦労します。ですから、私たちは家庭教師としてだけでなく、友人やメンターとしてもそこにいたいと思っています。私たちのスローガンは「専門家から学び、友人と学ぶ」です。それが私たちのアプローチです。

会社の構造

IST編集部 : いいですね。御社の構造がとても興味深いと聞いています。どのような構造になっているか詳しく教えてください。

コクサバ・チュータリング : 私たちの家庭教師ベースの大部分は、現役および最近卒業した大学生です。明らかに、CEOのイシャは大学生として会社を始めました。ここにいる全員が現在大学に在籍しているか、来年頃に大学への入学を予定しています。その結果、私たちは非常に若く、積極的に関わる家庭教師ベースを持ち、彼らは生徒ともっと個人的なレベルで話すのに適しているかもしれません。私たちの管理チームもすべて大学生です。そのようなより若い家庭教師ベースを持つことで、すべてのレベルで生徒が誰であるかという視点を保つのに役立つと思います。

コクサバ・チュータリング : そうです。私たちの生徒に対しては、新しい環境への転換、初めてのインターナショナルスクール、これらすべての学習ニーズの問題を解決することを目指しています。同時に、多くの大学レベルの国際学生が直面する共通の問題、つまりアルバイトや長期インターンシップの機会の不足にも対処したいと思っています。現役大学生である私たちの家庭教師が、コクサバでのこの機会、このプラットフォームを使って会社の運営方法を学び、この長期インターンシップを通じて自分自身を強化できる学生主導のチームを本当に作りたいと思っています。今日ここにいるチームメンバー全員が現役学生または大学を始めようとしており、成長し、その過程でより多くのビジネススキルを学んでいます。将来チームを拡大することを本当に誇りに思います。

コクサバ・チュータリングでの思い出

IST編集部 : いいですね。生徒たちがコクサバでの時間を終える時、家庭教師サービスでの時間から持ち帰ってほしい思い出について教えてください。

コクサバ・チュータリング : 個人的な経験から、最も重要なのは、共感してくれる人がいて、一人ではないと感じてもらうことだと思います。新しい環境に適応するのがどんなに大変でも、彼らのためにそこにいる人がいて、家庭教師に最終的に信頼を寄せることができます。これは実際私たちのモットーに関係しています。「専門家から学び、友人と学ぶ」です。私たちは成績や成果を向上させるという意味での家庭教師だけではありません。とても包括的です。彼らをサポートし、大丈夫かどうかもチェックしたいのです。ですから、彼らが私たちを覚えていて、それを持ち帰ってくれることを願っています。私は今2年間ある生徒を指導していて、私たちが適切にサポートし、最善を尽くして支援し、何があっても、どんなに大変でも、見守ってくれる人がいることを覚えていてくれることを本当に願っています。これが生徒への私のメッセージです。

コクサバ・チュータリング : 彼らが成長するにつれて、多くの生徒が持つ学習への愛を大学、そして大人になっても継続的に維持してほしいという要素もあります。私たち全員がまだ大学生であることで手本を示しています。大人が学校を過ぎても学習を楽しむことができることを見てもらうのは、生涯にわたる学習への愛をモデル化する非常に重要な方法だと思います。

コクサバ・チュータリング : はい。また、私たちが指導する生徒たちが自分自身についてもっと学んでくれることを願っています。私たちが指導する多くの生徒に対して、以前は知らなかった特定の学習スタイルで楽しめるものがあるかどうかを常に把握しようとしています。私が指導する多くの生徒に、この教え方が彼らの助けになったか、内容の理解を妨げたと思うかを聞くのが好きです。私だけでなく、同時に私も彼らについて学んでいます。ですから、彼らがどのような学習方法が好きかを知ることや、以前は嫌いで楽しくないと思っていた科目があったけれど、私たちの指導のおかげでその科目を楽しむようになることも本当に重要だと思います。約1年間指導した生徒でそれを経験しました。最初に会った時、彼女は数学が嫌いで好きではないと言ったのを覚えています。私は本当に彼女に数学を愛し、楽しんでもらいたいと思いました。約1年経った終わりに、数学が今では彼女のお気に入りの科目トップ3の一つだと言ってくれました。私の努力だけで彼女に科目を愛してもらえて本当に嬉しく思います。将来、彼女は大学で数学をするか、仕事でも数学を続けるかもしれません。そのような小さな変化こそが、コクサバが常に目指していることだと思います。

コクサバ・チュータリング : そうです。生徒たちが卒業すると、もちろん大学に進学し、私たちは約7年間運営しています。高校卒業後に家庭教師として応募してくる4世代以上の生徒たちがいました。これが実際に最高の経験でした。なぜなら、これらの家庭教師、元生徒である新しい家庭教師は、会社としての私たちの価値観を本当に理解し、情熱を持っているからです。彼らは会社でも最高の家庭教師の一部になっています。家庭教師以外でも、コクサバを再びプラットフォームとして使って自分自身を強化してもらい、この美しいサイクルを続けていきたいと本当に思っています。

コクサバ・チュータリングについては以下のリンクを参照ください。