Powered by Global Step Academy    
国際教育フェア2025春 インタビュー  EFアカデミー

国際教育フェア2025春 インタビュー EFアカデミー

本記事では、2025年春に東京で開催された国際教育フェアにて取材したEFアカデミーをご紹介します。


本記事では、2025年春に東京で開催された国際教育フェアにて取材した学校の一つをご紹介します。

国際教育フェアは、国際教育を牽引する教育専門家、学校、業界のリーダーが、国際教育分野における様々な可能性や機会を全国の保護者や生徒、関係者に向けて継続的かつタイムリーに発信することを目的としたイベントです。

2025年秋に開催予定の国際教育フェアの概要については以下の記事をご覧ください。

国際教育フェア2025秋【東京・大阪】開催概要と見どころ | By インターナショナルスクールタイムズ

https://istimes.net/articles/1598

国際教育フェアは、国際教育を牽引する教育専門家、学校、業界のリーダーが、国際教育分野における様々な可能性や機会を全国の保護者や生徒、関係者に向けて継続的かつタイムリーに発信することを目的としたイベントです。

IST編集部: こんにちは。EFアカデミー・インターナショナル・ボーディングスクールのブースでお話ししています。

EFアカデミー: ありがとうございます。ここにお邪魔できて嬉しいです。

学校の歴史について

IST編集部: 学校の背景と歴史について教えてください。

EFアカデミー: はい。ご存知かもしれませんが、EFは世界で最大級の教育プロバイダーの一つです。スウェーデンで設立され、世界中に多くの語学学校があります。そのEFファミリーの一部として、アメリカに2つのキャンパス、英国のオックスフォードに1つのキャンパスを持つEFアカデミーがあります。現在では巨大な教育プロバイダーとなっており、お話ししたように、基本的に誰にでも利用できる幅広いプログラムや教育コースを提供しています。

学校生活について

IST編集部: 素晴らしいですね。学校での学習について教えてください。EFでの学びはどのようなものですか?

EFアカデミー: はい。世界中の他の教育プロバイダーとは異なり、私たちは生徒に多くの実践的な学習を提供することに重点を置いています。インターンシップや生徒の学習負荷を進歩させるのに役立つあらゆる活動の分野でです。私たちは文章を書いたり暗記したりすることに重点を置いていません。通常、生徒に多くの実践的な学習体験を提供することに焦点を当てています。その結果として、私たちの生徒は仕事に重点を置いた学習スキームから素晴らしい結果を得ています。これが私たちの主要な学習指導方法であり、重点です。

課外活動について

IST編集部: 素晴らしいですね。教室外での活動はいかがですか?子どもたちはどのようにコミュニティに関わっているのでしょうか?

EFアカデミー: 私たちの生徒は、学校が提供する課外活動に積極的に参加しています。遠足や、生徒をキャンパス外に連れ出すような様々な活動を行っています。スポーツ活動やバーベキュー、生徒同士の競技大会なども企画しています。生徒たちは教室外でも決して退屈することはありません。キャンパス内では常に誰もが参加できる活動があります。生徒たちはキャンパスライフを存分に楽しんでいます。これが実際に多くの生徒がEFキャンパスで学ぶことを選ぶ理由の一つでもあります。これが学校として私たちが企画している課外活動です。

EFアカデミーでの永続的な思い出について

IST編集部: 素晴らしいですね。EFを卒業する子どもたちが、学校での時間から持ち帰る思い出について教えてください。

EFアカデミー: 私たちの生徒はカリキュラムから多くの経験を得ています。先ほど申し上げたように、生徒にできるだけ多くの実践的な機会を提供することに重点を置いた結果として、私たちの生徒は素晴らしい成果を上げています。例えば、アメリカや英国、その他世界のあらゆる地域の大学への進学成功率は非常に高く、卒業後に大学部門に進学する生徒の99%以上が成功しています。これは生徒に多くの実践的な学習体験を提供することに重点を置いた結果です。これがEFアカデミーで提供する教育から生徒が得る主な成果だと思います。

IST編集部: 素晴らしいですね。お時間をいただきありがとうございました。

EFアカデミーについては以下のリンクを参照ください。

海外のインターナショナル寄宿学校 | EFアカデミー

https://www.efacademy.org/ja/

EF アカデミー - 海外にある近代的な国際寄宿学校。3 つのキャンパス、グローバルなカリキュラム、教授陣、学生による変革的な教育で、国際的な将来に備えます。

“国際家庭教師サービス、国際サバイバル。今すぐ無料体験!”

この記事の記者

関連するキーワード


国際教育フェア EF Academy

関連する投稿


国際教育フェア2025春 インタビュー : CTIS(キャピトル東京インターナショナルスクール

国際教育フェア2025春 インタビュー : CTIS(キャピトル東京インターナショナルスクール

本記事では、2025年春に東京で開催された国際教育フェアにて取材したCTIS(キャピトル東京インターナショナルスクールをご紹介します。


国際教育フェア2025春 インタビュー : マルバーン・カレッジ東京

国際教育フェア2025春 インタビュー : マルバーン・カレッジ東京

本記事では、2025年春に東京で開催された国際教育フェアにて取材したマルバーン・カレッジ東京をご紹介します。


国際教育フェア2025春 インタビュー : Saint Maur International School

国際教育フェア2025春 インタビュー : Saint Maur International School

本記事では、2025年春に東京で開催された国際教育フェアにて取材したSaint Maur International Schoolをご紹介します。


国際教育フェア2025春 インタビュー : North London Collegiate神戸( NLCS神戸)

国際教育フェア2025春 インタビュー : North London Collegiate神戸( NLCS神戸)

本記事では、2025年春に東京で開催された国際教育フェアにて取材したNorth London Collegiate神戸( NLCS神戸)をご紹介します。


国際教育フェア2025春 インタビュー : ラグビー・スクール・ジャパン

国際教育フェア2025春 インタビュー : ラグビー・スクール・ジャパン

本記事では、2025年春に東京で開催された国際教育フェアにて取材したラグビー・スクール・ジャパンをご紹介します。


最新の投稿


2027年4月、サレジアン国際学園小学校に初心者向け新クラス「SG」誕生の理由とは?

2027年4月、サレジアン国際学園小学校に初心者向け新クラス「SG」誕生の理由とは?

英語経験の有無が、小学校入学の入口を分けてしまう現実があります。英語で学べる小学校への関心が高まる一方、サレジアン国際学園小学校のインターナショナルクラスでは志願者の多くが帰国生やプリスクール出身者でした。こうした状況を受け、同校は、2027年4月、英語未習からでも段階的に世界基準へ接続する新クラス「SG」が始動します。日本語を土台に基礎を築き、徐々に英語へ移行する設計です。日本型インターナショナル教育の進化が進んでいます。


変化する帰国枠入試における算数の役割 ー 主体的な学習姿勢が育てる帰国生の力

変化する帰国枠入試における算数の役割 ー 主体的な学習姿勢が育てる帰国生の力

近年の帰国枠中学入試では、英語力を前提としながらも、国語と算数が合否を左右する重要な科目として位置づけられる傾向が強まっています。本稿では、英語資格による試験免除制度の広がりや、英語で得点差がつきにくくなっている現状を踏まえ、算数の出題内容や難度がどのように変化しているのかを整理しました。あわせて、学校ごとに異なる試験形式や求められる力に着目し、帰国生一人ひとりの学習背景や到達度に応じた学習設計の必要性を示しています。さらに、クラスメイトと学ぶ過程の中で、算数を「できるようになる」だけでなく、「学ぶこと自体を前向きに、楽しさを伴って捉えられるようになる」経験が、帰国生ならではの主体的な学習意欲を高めることにもつながる点を論じています


言葉が広げる子供達の可能性

言葉が広げる子供達の可能性

何気ない大人の一言が、子どもの可能性を閉ざす言葉にも、未来を開く言葉にもなります。何気なく使っている大人の声かけは、学びへの姿勢や自信を静かに形づくっています。本コラムでは、家庭と学校の言葉が重なったときに生まれる、子どもの成長の力を紐解きます。


ビジョン 2035】第9の柱:テクノロジーとグローバル・パートナーシップの活用

ビジョン 2035】第9の柱:テクノロジーとグローバル・パートナーシップの活用

テクノロジーとAIが英語教育を根本から変えようとしています。最新の英語ラボでは、生徒が自分の発音を録音して即座にフィードバックを受け、海外の生徒とリアルタイムで協働プロジェクトに取り組むことが可能です。AIツールは日本人特有の発音の課題を特定し、個別指導を提供。教室の壁を越えて、自宅でも継続的に学習できる環境が整いつつあります。ビジョン2035の実現には、こうした技術を数学や理科と同じように日常的に活用することが鍵となります。未来の英語教育がどう進化するのか、その最前線を紹介します。


【ビジョン 2035】第8の柱:帰国子女の強みを活用する

【ビジョン 2035】第8の柱:帰国子女の強みを活用する

日本は毎年約1万人の帰国子女を受け入れており、彼らは高度な英語力と異文化適応力を持つ貴重な国家資産です。しかし、継続的な支援がなければこれらのスキルは急速に低下します。ビジョン2035の目標達成には、既に高い英語力を持つ生徒の能力維持が最も効率的です。学校での専門プログラム、政府支援、成功事例の共有を通じて、この未活用の強みを最大限に活かし、日本全体の英語教育水準を向上させる連携した取り組みが必要です。


“生徒募集!KAインターナショナルスクール”