世界の教育産業で驚異的な伸び！
世界のインターナショナルスクールについて統計情報を出しているISC Researchによれば、英語で学ぶ幼稚部から高等部のあるインターナショナルスクールは、世界で2010年の6,001校から2017年に9,538校となった。
この7年間で約60パーセント校数が増えたことになる。
新興国の需要がインターナショナルスクールの増加を後押し
世界の都市では中東と中国がインターナショナルスクールの増加を牽引する。
特にインターナショナルスクールが増えた中東のアラブ首長国連邦（UAE）は、ドバイに306校、アブダビ160校がある。
現在、人口比率においてインターナショナルスクールが多い地域だ。
ドバイにあるエミレーツ・インターナショナルスクール（Emirates International School）は、1991年に創立され、２つのキャンパスで幼稚部から高等部まで1600人の生徒が学ぶ。
国際バカロレア一貫校で、ディプロマ資格課程の合格率も96%を誇る。
中東のインター増加は、インド人が背景に
中東は、インターナショナルスクールが多い地域だ。
しかし、その背景には理由がある。
成長著しいUAEのドバイ。
例えば、ドバイのインターナショナルスクールの生徒は、次の３つに分けられる。
① 欧米系駐在員
② アラブ系駐在員
③ インド系駐在員
そのなかでも生徒が増えているのが、インド人の生徒だ。
世界で最も英語人口が多いインド。
そのインド人が海外に出稼ぎを出ると子どもの教育には、英語で学ぶスクールを選ぶことが多い。
そのため、世界中でインド人の活躍とともに、インド人駐在員向けのインディアンスクールが急増している。
2000年以降、編集部が日本国内のインディアンスクールを調べたところ、幼稚部から高等部までのインディアン系のインターナショナルスクールが３校増えている。
中国・アジアの現状
上海は改革開放政策で、経済特区として発展した。
海外から投資とともにインターナショナルスクールも増加した。
中国には、上海に169校があり、東南アジアの都市ではプノンペンに126校、シンガポールに122校と校数が増えている。
日本のインターナショナルスクール校数とアジア比較
編集部の調べでは、東京都でも20校に留まる。
上海の人口は、2400万人。それに対してインターナショナルスクールは、169校ある。
上海には、14万人に1校インターナショナルスクールがあることになる。
それに対し、東京の人口は930万人。それに対してインターナショナルスクールは20校。
47万人に１校インターナショナルスクールがあることになる。
上海の方が人口比でインターナショナルスクールが４倍あることになる。
海外からの直接投資、さらに労働力の確保の点から考えても、国際競争力を補う国際教育インフラとして、日本のインターナショナルスクールの工数は、あまりに寂しい結果といえるだろう。
■こちらも参考にしたいですね。
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都内でインターナショナルスクールを運営した経験から現場の目線と記者としての目線で記事を書いています。