Powered by Global Step Academy    
 [School Report] A-JIS:Transforming Education Symposium (1)

[School Report] A-JIS:Transforming Education Symposium (1)

Last week saw MYP learners taking part in the first of our Transforming Education Symposia (TES1). This event was a practice run for the TES2.


Aoba-Japan International School

AOBA March 14:
Last week saw MYP learners taking part in the first of our Transforming Education Symposia (TES1). This event was a practice run for the TES2 to be held on Friday 14th April 2017.

TES1 was an internal event where learners from grades 5, 11 and 12 became the audience and critical friends for learners of grades 6-10. The symposium was divided into three main sessions.

Session 1 had groups of learners presenting ideas about education and proposals they were making for positive change in our school. Ideas ranged from adopting class pets to creating new classes to help learners identify their career goals and from introducing solar panels to creating a school supplies shop.

Session 2 was dedicated to a panel discussion with teachers and learners answering questions from the audience and discussing their opinions on education. The event was hosted by grade 11’s Maya Lopez and raised issues of creating a balance between stress to be successful in school and mental health and what the point of education really is.

Session 3 involved grades 11 and 12 mentoring small groups of learners from different grades towards setting goals for the school over the next months and years. The goals set were:

Creating more school clubs via new guidelines.
Providing time for learner choice of classes in middle school
Developing a conservatory stream
No uniform/Better uniform
More development of group learning in some classes
More access to goal-setting and careers/university guidance
First aid in each class
Perform an energy wastage analysis of the school to see ways to save resources.
Have nap-time like KG kids after lunch!
Have more classes with hands-on, creative activities
Rooftop gardens

We’d like to thank all the learners, teachers and staff who helped the symposium be the success it was. We have learnt a lot from the process and from the ideas presented by learners. From now to the end of the year, learners will be encouraged and supported to see through their proposals for change and gain success in improving life and learning in the school. Branching out from this, learners are invited to start creating proposals for taking wise action on issues they are concerned about in the wider community.

On Friday 14th April, TES2 will be held with invitation to parents, local educators and student representatives along with people involved in educational change in Japan and a television crew to record it all. Hope to see you there!

Aoba-Japan International School

http://www.japaninternationalschool.com
[Hikarigaoka Campus]
7-5-1 Hikarigaoka, Nerima-ku, Tokyo 179-0072
Hours: 8:30 a.m. to 5:30 p.m.
Phone: 03-6904-3102
Fax: 03-5997-0091

[Meguro Campus]
2-11-5 Aobadai, Meguro-ku, Tokyo 153-0042
Hours: 8:30 a.m. to 4:30 p.m.
Phone: 03-5428-4488
Fax: 03-5456-1800

Contact Us - Aoba-Japan International School - Kindergarten to Grade 12 in Tokyo

http://www.japaninternationalschool.com/contact-us/

Hikarigaoka Campus (PDF Map) 7-5-1 Hikarigaoka, Nerima-ku, Tokyo 179-0072 Phone: 03-6904-3102 Fax: 03-5997-0091 Meguro Campus (PDF Map) 2-11-5 Aobadai, Meguro-ku, Tokyo 153-0042 Phone: 03-5428-4488 Direct Email Form

Japan International School - Aoba-Japan International School - Kindergarten to Grade 12 in Tokyo

http://www.japaninternationalschool.com/

Founded in 1976, Aoba-Japan International School (A-JIS) is a secular school, welcoming and respecting families from all nationalities and religions.

[School Report] A-JIS Transforming Education Symposium (2) 2017

http://istimes.net/articles/907

Students of Aoba Japan International School were asked what they felt should be the purpose of education. Out of a pool of ideas, a concern materialize.

関連する投稿


BST to Deliver IBDP from August 2025

BST to Deliver IBDP from August 2025

The British School in Tokyo (BST) is delighted to announce that the school has been officially authorised as an IB World School and will offer the International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP) to students in Years 12 and 13 from August 2025.


国際バカロレア認定校へ ブリティッシュ・スクール・イン東京(BST)が2025年8月よりIBDPを導入

国際バカロレア認定校へ ブリティッシュ・スクール・イン東京(BST)が2025年8月よりIBDPを導入

ブリティッシュ・スクール・イン東京(BST)は、このたびIBワールドスクールとして正式に認定されました。これにより、2025年8月よりインターナショナル・バカロレア・ディプロマ・プログラム(IBDP)をYear 12およびYear 13の生徒に提供します。


BST - 国際バカロレア (IBDP)候補校へ Year12およびYear13

BST - 国際バカロレア (IBDP)候補校へ Year12およびYear13

ブリティッシュ・スクール・イン東京(以下、BST)は、Year 12およびYear 13の生徒向けにAレベルカリキュラムから国際バカロレア・ディプロマプログラム(IBDP)への移行を進めています。


BST - A candidate school for IBDP for Years 12 and 13

BST - A candidate school for IBDP for Years 12 and 13

The British School in Tokyo (BST) aims to transition from the A Level curriculum to the International Baccalaureate Diploma Programme (IBDP) for students in Years 12 and 13.


How is technology embedded into learning at Canadian Academy?

How is technology embedded into learning at Canadian Academy?

Have you wondered how we integrate technology into our learning? At Canadian Academy, we see the use of technology everywhere: in Music, Design, PE classes, and more!


最新の投稿


ビジョン 2035 – 基準を引き上げる時

ビジョン 2035 – 基準を引き上げる時

日本は2035年までに全高校生が英検2級レベルに達する目標を掲げているが、現実は厳しい。6年間英語を学んでも基本的な会話ができない生徒が多く、英語能力の国際ランキングでは92位とアジア諸国に大きく遅れている。根本的な問題は、週1回程度の学習では不十分なことと、英語を「あると便利」程度にしか考えない社会の認識だ。本当の改革を実現するには、教師・保護者・政策決定者が意識を変え、英語を必要不可欠なスキルとして捉え直し、継続的な学習と実践を重視した教育に転換する必要がある。


【インタビュー】山口学園長 LCAきたかる森のインター初等部・プリスクール 26年4月に開校へ

【インタビュー】山口学園長 LCAきたかる森のインター初等部・プリスクール 26年4月に開校へ

軽井沢は、豊かな自然や東京から新幹線で約1時間という利便性から、子育て世代にも注目されています。山口学園長が率いるLCAきたかる森のインター初等部・プリスクールは、26年4月に開校予定で、極少人数教育や本格的なバイリンガル教育を特色とします。「ふるさと科」「生き方科」など独自の探究型学習も導入し、子ども一人ひとりの可能性を伸ばすことに力を入れています。また、多様な進路選択を支える提携校とのネットワーク構築も進めています。


関西国際学園 さくらインターナショナルスクール初等部が国際バカロレアPYP認定校に

関西国際学園 さくらインターナショナルスクール初等部が国際バカロレアPYP認定校に

関西国際学園さくらインターナショナルスクール初等部が国際バカロレア(IB)PYP認定校に!すでに神戸校はPYP、MYP、DPの認定校でしたが、この度、東京初等部がPYP認定を取得しました。日英バイリンガル教育と探究力が特徴で、幼稚部も全国展開しています。


【速報!】国際高等学校の生徒の90%が海外大学合格、51%が世界ランキング100位以内の名門大に進学へ

【速報!】国際高等学校の生徒の90%が海外大学合格、51%が世界ランキング100位以内の名門大に進学へ

国際高等学校(NUCB International College)の1期生は、卒業予定者27名中90%が海外大学に進学、51%がQS世界大学ランキング100位以内の名門大学に合格するという国内最高水準の実績を達成しました。進学先はイギリスやアメリカ、カナダ、オーストラリア、香港など世界各国に及びます。少人数制・全寮制・国際バカロレア(IB)プログラムを導入し、入学時から海外進学を見据えた生徒が集まる環境が、高い海外進学率を支えています。


5/31 説明会開催!サレジアン国際学園中高へ内部進学が魅力!サレジアン国際学園小学校 インターナショナルクラス新開設へ

5/31 説明会開催!サレジアン国際学園中高へ内部進学が魅力!サレジアン国際学園小学校 インターナショナルクラス新開設へ

2026年4月、星美学園小学校は「サレジアン国際学園小学校」へ校名を変更し、新たに「インターナショナルクラス」を開設します。このクラスの大きな魅力は、人気のサレジアン国際学園中高へ内部進学できる制度がある点です。これにより小中高12年間の一貫した国際教育が実現します。授業のほとんどは英語で行われ、担任は外国人教員が担当します。PBL型学習やSTEAM教育を導入し、クラスライブラリーなど安心できる多様な学習環境で「世界市民力」を育成します。外国籍児童も積極的に受け入れる方針です。5月31日には保護者向け説明会が開催され、入試サンプルが初公開されます。